dc.contributor.author | Sánchez Guzmán, M. A. | |
dc.coverage.spatial | Estado de México, México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2022-03-02T19:27:43Z | |
dc.date.available | 2022-03-02T19:27:43Z | |
dc.date.issued | 2018-07-01 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/59176 | |
dc.description.abstract | Inicialmente este estudio surgió por el interés de generar una propuesta orientada al mejoramiento de la calidad educativa en las Escuelas Preparatorias Oficiales del Estado de México(EPOEM), tomando como referencia la Reforma Integral de Educación Media Superior (RIEMS) inscrita en a política educativa modernizadora en la administración de Felipe Calderón en 2007. | es_MX |
dc.format.extent | 158 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.publisher | Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México | es_MX |
dc.rights | Acceso restringido | es_MX |
dc.subject | Calidad de la educación | es_MX |
dc.subject | Evaluación de la educación | es_MX |
dc.subject | Rendimiento de la educación | es_MX |
dc.subject.classification | Evaluación de la educación | es_MX |
dc.title | La calidad educativa en el bachillerato, tres emplazamientos para una tesis: La mirada del alumnado | es_MX |
dc.type | Tesis de maestría | es_MX |
dc.description.version | Versión final del autor | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26151 | es_MX |
dc.type.tipologia | Tesis de grado y posgrado | es_MX |