Gestión de la convivencia en preescolar: niños y padres de familia inmersos en la modernidad líquida, desde la mirada de las educadoras

Abstract

Gestión de la Convivencia en Preescolar: Niños y Padres de familia inmersos en la Modernidad Líquida, desde la mirada de las Educadoras aborda una situación poco estudiada, la gestión de la convivencia en tiempos de Modernidad Líquida; en ella se explora la percepción de ocho educadoras, quienes narran, desde la reconstrucción de su experiencia y de la reflexión, el significado de lo vivido en el preescolar; además, describen los desafíos que enfrentan en su quehacer cotidiano, sus expectativas y su desencanto, pero también su renovado compromiso por brindar lo mejor de sí a fin de que los niños tengan un espacio de armonía, de socialización y de solidaridad donde los aprendizajes esperados se logren.