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Mostrando RDE(s) 1-7 de 7
Cien años de Educación Normal en el Estado de México
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2000-01-01)
El instituto superior de ciencias de la educación del estado de México con el deseo de participar en los festejos del primer centenario de la educación normal en el estado, promovió la elaboración del presente trabajo, el ...
El pensamiento del niño que inicia su aprendizaje escolar de la lengua escrita
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2002-01-01)
El aprendizaje de la lengua escrita sucede en la escuela como fuera de ella. Hay niños que inician su aprendizaje escolar en primero de primaria y hay otros, cada vez más, que lo inician en preescolar. Tanto unos como otros ...
Formación actualización y practica docente
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2006-01-01)
En la actualidad la educación es el fenómeno o la acción, la pedagogía es la disciplina, y la didáctica es la técnica de transmisión de los conocimientos educativos. Pero en sus orígenes, educación era la acción o la manera ...
El modelo de educación por competencias, vinculación tecnológica y evaluación
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2007-08-01)
El presente libro intenta realizar una revisión crítica del Modelo de Educación Basado en Competencias (MEBC) y sus elementos anexos: la innovación tecnológica y la evaluación para un futuro bosquejar una posible alternativa ...
Lecciones sobre epistemología y educación
(Instituto superior de ciencias de la educación del Estado de México, 2009-03-01)
Vivimos hoy dia un mundo innegable de relaciones, pero como señala Grijelmo la seducción de las relaciones van del individuo, ligadas a su propia vida, pero se hacen significativas, seductoras, cuando del individuo pasan ...
La problematización. Una oportunidad para estimular y valorar la generación de investigadores
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2008-06-01)
La problematización persigue como un último la selección, estructuración y delimitación de un problema de investigación. En este sentido, si queremos que tal finalidad se identifique acertadamente, lo primera será explicar ...
La escuela agropecuaria: Un espacio de formación para el trabajo
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2000-01-01)
En los dos últimos años, 1998 y 1999, el Instituto superior de ciencias de la educación del Estado de México (ISCEEM) y el Sindicato de Metros al Servicio del Estado de México (SMSEM) acordaron unir esfuerzos para formalizar ...