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dc.contributor.authorGonzález Rodríguez, A. C.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2022-02-25T21:18:27Z
dc.date.available2022-02-25T21:18:27Z
dc.date.issued2019-07-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/59110
dc.description.abstractEl presente documento es resultado del trabajo que se realizó durante el periodo de séptimo y octavo semestres de la licenciatura en educación secundaria con especialidad en Historia, en los Talleres de Diseño de Propuestas Didácticas y Análisis del Trabajo Docente, además del trabajo simultaneo en las Práctica intensiva en condiciones reales de trabajo que se realizarán durante el último año en que se curse la normal, atendiendo a lo establecido en el Plan de estudios 1999.es_MX
dc.format.extent82 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherEscuela Normal Superior del Estado de Méxicoes_MX
dc.rightsAcceso restringidoes_MX
dc.subjectAsignaturas de enseñanza básicaes_MX
dc.subjectEducación culturales_MX
dc.subjectEnseñanza de la historiaes_MX
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza básica y generales_MX
dc.titleMateriales educativos: Su poder en el aprendizaje de historiaes_MX
dc.typeEnsayoes_MX
dc.description.versionVersión final del autores_MX
dc.type.tipologiaDisertaciones y conferencias (ponencias)es_MX


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