Diseño de una secuencia didáctica en historia II; los conflictos internacionales, con estudiantes de secundaria

dc.contributor.author	Salgado Guadarrama, P.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-02-25T21:09:45Z
dc.date.available	2022-02-25T21:09:45Z
dc.date.issued	2017-07-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/59106
dc.description.abstract	El siguiente ensayo está encaminado dentro de los lineamientos para obtener la Licenciatura en Educación Secundaria con especialidad en Historia, está fundamentado de acuerdo a los lineamientos que enmarca el Plan de Estudios 1999, así como en las orientaciones generales para su elaboración, integrados dentro del mismo.	es_MX
dc.format.extent	87 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Escuela Normal Superior del Estado de México	es_MX
dc.rights	Acceso restringido	es_MX
dc.subject	Asignaturas de enseñanza básica	es_MX
dc.subject	Educación cultural	es_MX
dc.subject	Enseñanza de la historia	es_MX
dc.subject.classification	Materias de enseñanza básica y general	es_MX
dc.title	Diseño de una secuencia didáctica en historia II; los conflictos internacionales, con estudiantes de secundaria	es_MX
dc.type	Ensayo	es_MX
dc.description.version	Versión final del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Disertaciones y conferencias (ponencias)	es_MX