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dc.contributor.authorSánchez Robledo, I.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2022-02-25T19:42:45Z
dc.date.available2022-02-25T19:42:45Z
dc.date.issued2019-07-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/59102
dc.description.abstractEl documento de orientaciones académicas del trabajo de séptimo y octavo semestres señala que, para la consolidación de las habilidades docentes, de acuerdo al perfil de egreso, se deben llevar a cabo prácticas en condiciones reales de trabajo, es decir, impartir clases frente a grupo de educación secundaria a lo largo del ciclo escolar, por tal motivo me fue asignada la escuela secundaria N° 264 “Antonio de Mendoza”, con los siguientes grupos correspondientes a tercer grado.es_MX
dc.format.extent81 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherEscuela Normal Superior del Estado de Méxicoes_MX
dc.rightsAcceso restringidoes_MX
dc.subjectAsignaturas de enseñanza básicaes_MX
dc.subjectEnseñanza de la escrituraes_MX
dc.subjectEnseñanza de la lengua maternaes_MX
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza básica y generales_MX
dc.titleLa producción de textos literarios con ayuda de una página web en estudiantes de tercero de secundariaes_MX
dc.typeEnsayoes_MX
dc.description.versionVersión final del autores_MX
dc.type.tipologiaDisertaciones y conferencias (ponencias)es_MX


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