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El razonamiento pre algebraico y algebraico con alumnos de primer grado de secundaria
dc.contributor.author | García Maldonado, F. J. | |
dc.coverage.spatial | Estado de México, México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2022-02-25T19:07:29Z | |
dc.date.available | 2022-02-25T19:07:29Z | |
dc.date.issued | 2019-07-01 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/59084 | |
dc.description.abstract | El presente documento es el acercamiento a la práctica educativa que corresponde a los dos últimos semestres de la Licenciatura en Educación Secundaria con Especialidad en Matemáticas con lo que se pretende estudiar un objeto matemático1 “ecuaciones lineales” en un campo educativo especifico (secundaria) en la asignatura de Matemáticas ubicado en el eje temático Números, Álgebra y Variación; resolviendo problemas mediante la formulación y solución algebraica de ecuaciones lineales (Aprendizaje Clave) en el primer grado de dicho nivel, con adolescentes cuyas edades oscilan entre los 11 y 13 años. | es_MX |
dc.format.extent | 98 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.publisher | Escuela Normal Superior del Estado de México | es_MX |
dc.rights | Acceso restringido | es_MX |
dc.subject | Asignaturas de enseñanza básica | es_MX |
dc.subject | Conocimientos aritméticos | es_MX |
dc.subject | Enseñanza de las matemáticas | es_MX |
dc.subject.classification | Materias de enseñanza básica y general | es_MX |
dc.title | El razonamiento pre algebraico y algebraico con alumnos de primer grado de secundaria | es_MX |
dc.type | Ensayo | es_MX |
dc.description.version | Versión final del autor | es_MX |
dc.type.tipologia | Disertaciones y conferencias (ponencias) | es_MX |