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dc.contributor.authorSolis Lucio, G.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2022-02-25T18:27:03Z
dc.date.available2022-02-25T18:27:03Z
dc.date.issued2020-07-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/59058
dc.description.abstractEl ensayo presenta el trabajo que se desarrolló en el ciclo escolar 2019-2020, sobre un tema de importancia en la asignatura de Ciencias y Tecnología I Biología, como lo es los seres vivos y su interacción con el medio ambiente perteneciente al eje 2 “Sistemas” trabajado en el tema de Ecosistemas. A lo largo de este trabajo se analiza las diferentes aportaciones de autores que hacen sobre la contextualización del aprendizaje experiencial y la pertinencia de su aplicación en la enseñanza de la Biología, posteriormente se describe la propuesta didáctica para trabajar el tema de los seres vivos y su interacción con el medio ambiente, se analizan los resultados obtenidos después de la aplicación de la antes mencionada propuesta didáctica.es_MX
dc.format.extent60 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherEscuela Normal Superior del Estado de Méxicoes_MX
dc.rightsAcceso restringidoes_MX
dc.subjectAsignaturas de enseñanza básicaes_MX
dc.subjectEducación ambientales_MX
dc.subjectEnseñanza de la biologíaes_MX
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza básica y generales_MX
dc.titleLos seres vivos y su interacción con el medio ambiente a partir del aprendizaje experienciales_MX
dc.typeEnsayoes_MX
dc.description.versionVersión final del autores_MX
dc.type.tipologiaTesis de grado y posgradoes_MX


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