Los procesos psicológicos superiores como potenciadores para el aprendizaje de la lengua materna

dc.contributor.author	De Jesús Paloma, A.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-02-25T18:19:00Z
dc.date.available	2022-02-25T18:19:00Z
dc.date.issued	2020-06-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/59054
dc.description.abstract	El ensayo que lleva por nombre los procesos psicológicos como potenciadores para el aprendizaje de la lengua materna, se centra en buscar el desarrollo más a fondo del lenguaje, ya que éste es la herramienta principal par a poder potenciar el conocimiento y uso de la lengua materna. El problema se encontró principalmente por la poca confianza para poder expresar lo que cada alumno sabe sobre el tema que se aborda en clase.	es_MX
dc.format.extent	104 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Escuela Normal Superior del Estado de México	es_MX
dc.rights	Acceso restringido	es_MX
dc.subject	Asignaturas de enseñanza básica	es_MX
dc.subject	Competencias para la vida	es_MX
dc.subject	Enseñanza de la lengua materna	es_MX
dc.subject.classification	Materias de enseñanza básica y general	es_MX
dc.title	Los procesos psicológicos superiores como potenciadores para el aprendizaje de la lengua materna	es_MX
dc.type	Tesis	es_MX
dc.description.version	Versión final del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Tesis de grado y posgrado	es_MX