dc.contributor.author | Hernández Torres, J. B. | |
dc.coverage.spatial | Estado de México, México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2022-02-24T23:45:58Z | |
dc.date.available | 2022-02-24T23:45:58Z | |
dc.date.issued | 2018-07-01 | |
dc.identifier | ninguna | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/58985 | |
dc.description.abstract | Esté presente ensayo tiene como propósito, la elaboración del documento recepcional, en el cual se presenta la organización las actividades que se realizaron durante el tiempo de que dispuso para reunir la información, sistematizarla y analizarla; esto ayudó a organizar de forma ordenada y estructurada las ideas principales del trabajo que me servirá para la elaboración de este documento. | es_MX |
dc.format.extent | 95 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.publisher | Escuela Normal Superior del Estado de México | es_MX |
dc.rights | Acceso restringido | es_MX |
dc.subject | Auxiliar audiovisual | es_MX |
dc.subject | Material escolar | es_MX |
dc.subject | Tecnología educacional | es_MX |
dc.subject.classification | Instalaciones y recursos educativos | es_MX |
dc.title | El trabajo con monitores para fortalecer la expresión oral en alumnos de 3er grado de secundaria | es_MX |
dc.type | Ensayo | es_MX |
dc.description.version | Versión final del autor | es_MX |
dc.type.tipologia | Tesis de grado y posgrado | es_MX |