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Desarrollo de una secuencia didáctica para el tratamiento del tema "Las razones trigonométricas" con estudiantes de tercer grado
dc.contributor.author | López Álvarez, M. L. | |
dc.coverage.spatial | Estado de México, México. | es_MX |
dc.date.accessioned | 2022-02-24T22:35:25Z | |
dc.date.available | 2022-02-24T22:35:25Z | |
dc.date.issued | 2018-06-25 | |
dc.identifier | ninguna | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/58958 | |
dc.description.abstract | La presente tesis, está basada en una investigación con alumnos de secundaria, que presentan una problemática al desarrollar el aprendizaje en el tema “Razones Trigonométricas en los estudiantes de tercer grado” y su aplicación del mismo conocimiento. | es_MX |
dc.format.extent | 98 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.publisher | Escuela Normal Superior del Estado de México | es_MX |
dc.rights | Acceso restringido | es_MX |
dc.subject | Asignaturas de enseñanza básica | es_MX |
dc.subject | Conocimientos aritméticos | es_MX |
dc.subject | Enseñanza de las matemáticas | es_MX |
dc.subject.classification | Materias de enseñanza básica y general | es_MX |
dc.title | Desarrollo de una secuencia didáctica para el tratamiento del tema "Las razones trigonométricas" con estudiantes de tercer grado | es_MX |
dc.type | Tesis | es_MX |
dc.description.version | Versión final del autor | es_MX |
dc.type.tipologia | Tesis de grado y posgrado | es_MX |