La resolución de problemas matemáticos, de técnicas diversas a procesos axiomáticos
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Landeros Pérez, G. J.
Fecha
2018-07-01Resumen
Los propósitos que se generaron para comenzar con la creación del ensayo fue el análisis y reflexión de mi práctica docente, sabiendo que para impartir clases en la secundaria se debe basar por la metodología de trabajo que se menciona en la SEP que es la de secuencias didácticas y en ellas se debe encontrar varias situaciones de aprendizaje donde quede claro que sea bajo la resolución de problemas de forma autónoma por parte de los alumnos, así como la de evaluarlos formativamente para crear estudiantes capaces de aprender por sus propios medios y sobre todo poder aprender de mi propia practica para hacerla más significativa.