La educación socioemocional en la enseñanza de la lengua materna para potenciar las habilidades comunicativas en los alumnos de secundaria

dc.contributor.author	Aguilar Arriaga, D. A.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-02-24T22:07:54Z
dc.date.available	2022-02-24T22:07:54Z
dc.date.issued	2019-07-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/58946
dc.description.abstract	De acuerdo al documento “Orientaciones Académicas para la Elaboración del Documento Recepcional”, el tema corresponde a la segunda línea temática: Análisis de Experiencias de Enseñanza. Dicha línea temática abarca temas relacionados con alguna experiencia que el estudiante haya desarrollado con uno o varios grupos de educación secundaria y que desee analizar con mayor detalle.	es_MX
dc.format.extent	69 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Escuela Normal Superior del Estado de México	es_MX
dc.rights	Acceso restringido	es_MX
dc.subject	Asignaturas de enseñanza básica	es_MX
dc.subject	Competencias para la vida	es_MX
dc.subject	Enseñanza de la lengua materna	es_MX
dc.subject.classification	Materias de enseñanza básica y general	es_MX
dc.title	La educación socioemocional en la enseñanza de la lengua materna para potenciar las habilidades comunicativas en los alumnos de secundaria	es_MX
dc.type	Ensayo	es_MX
dc.description.version	Versión final del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Tesis de grado y posgrado	es_MX