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dc.contributor.authorDe la Luz Becerril, N.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2022-02-24T19:29:53Z
dc.date.available2022-02-24T19:29:53Z
dc.date.issued2016-12-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/58924
dc.description.abstractEl objetivo de la investigación es comprobar la eficacia de los instrumentos de evaluación para evitar la reprobación o no acreditación de los alumnos de Primer Grado de la Secundaria Of. No. 0549 “Gral. Lázaro Cárdenas” del turno vespertino.es_MX
dc.format.extent78 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherEscuela Normal Superior del Estado de Méxicoes_MX
dc.rightsAcceso restringidoes_MX
dc.subjectAsignaturas de enseñanza básicaes_MX
dc.subjectCompetencias para la vidaes_MX
dc.subjectEnseñanza de la lengua maternaes_MX
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza básica y generales_MX
dc.titleLa importancia de la evaluación en los proyectos didácticos en la asignatura de español de primer grado de la escuela secundaria oficial No. 0549 "General Lázaro Cárdenas"es_MX
dc.typeTesises_MX
dc.description.versionVersión final del autores_MX
dc.type.tipologiaTesis de grado y posgradoes_MX


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