dc.contributor.author | De la Luz Becerril, N. | |
dc.coverage.spatial | Estado de México, México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2022-02-24T19:29:53Z | |
dc.date.available | 2022-02-24T19:29:53Z | |
dc.date.issued | 2016-12-01 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/58924 | |
dc.description.abstract | El objetivo de la investigación es comprobar la eficacia de los instrumentos de evaluación para evitar la reprobación o no acreditación de los alumnos de Primer Grado de la Secundaria Of. No. 0549 “Gral. Lázaro Cárdenas” del turno vespertino. | es_MX |
dc.format.extent | 78 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.publisher | Escuela Normal Superior del Estado de México | es_MX |
dc.rights | Acceso restringido | es_MX |
dc.subject | Asignaturas de enseñanza básica | es_MX |
dc.subject | Competencias para la vida | es_MX |
dc.subject | Enseñanza de la lengua materna | es_MX |
dc.subject.classification | Materias de enseñanza básica y general | es_MX |
dc.title | La importancia de la evaluación en los proyectos didácticos en la asignatura de español de primer grado de la escuela secundaria oficial No. 0549 "General Lázaro Cárdenas" | es_MX |
dc.type | Tesis | es_MX |
dc.description.version | Versión final del autor | es_MX |
dc.type.tipologia | Tesis de grado y posgrado | es_MX |