Proponer y resolver problemas matemáticos sobre multiplicación con estudiantes de primer grado de secundaria

dc.contributor.author	Guadarrama Vidal, A. P.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-02-24T18:52:52Z
dc.date.available	2022-02-24T18:52:52Z
dc.date.issued	2016-06-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/58908
dc.description.abstract	El propósito de este trabajo es plantear diversas actividades para recopilar información sobre el dominio que tienen los estudiantes de secundaria en relación a la multiplicación. Estas actividades tienen un sentido exploratorio para analizar e interpretar las habilidades de los estudiantes en relación a la creación y solución de problemas matemáticos sobre la multiplicación. Con base a esta información se podrán implementar futuros diseños para ir consolidando las habilidades operatorias, pero sobre todo, el dominio conceptual de la multiplicación.	es_MX
dc.format.extent	75 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Escuela Normal Superior del Estado de México	es_MX
dc.rights	Acceso restringido	es_MX
dc.subject	Asignaturas de enseñanza básica	es_MX
dc.subject	Competencias para la vida	es_MX
dc.subject	Enseñanza de las matemáticas	es_MX
dc.subject.classification	Materias de enseñanza básica y general	es_MX
dc.title	Proponer y resolver problemas matemáticos sobre multiplicación con estudiantes de primer grado de secundaria	es_MX
dc.type	Tesis	es_MX
dc.description.version	Versión final del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Tesis de grado y posgrado	es_MX