Una mirada en la practica profesional docente en la resolución de problemas con ecuaciones cuadráticas en tercer grado de secundaria
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Velázquez Renteria, P.
Fecha
2016-01-01Resumen
Al impartir el tema de ecuaciones cuadráticas, con el grupo de tercer grado, grupo “A”, en la Escuela Secundaria Oficial No. 773 “Patria y Libertad”, ubicada en el municipio de Valle de Bravo, México; se observa que presentan áreas de oportunidad los estudiantes; en la asignatura de matemáticas III, bloque I, eje temático: sentido numérico y pensamiento algebraico, en el tema: patrones y ecuaciones en particular en el subtema: resolución de problemas que impliquen el uso de ecuaciones cuadráticas sencillas al emplear procedimientos personales u operaciones inversas.