Aplicación de un plan de acción tutorial en secundaria, para el desarrollo de estrategias de aprendizaje

dc.contributor.author	Miranda González, M. R.
dc.coverage.spatial	Toluca, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-02-24T17:40:31Z
dc.date.available	2022-02-24T17:40:31Z
dc.date.issued	2016-05-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/58886
dc.description.abstract	El diseño y la puesta en escena de un Plan de Acción Tutorial (PAT), permite, desarrollar estrategias de aprendizaje en los alumnos de Segundo grado grupo “B” de secundaria.	es_MX
dc.format.extent	83 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Escuela Normal Superior del Estado de México	es_MX
dc.rights	Acceso restringido	es_MX
dc.subject	Aprendizaje activo	es_MX
dc.subject	Desarrollo de las habilidades	es_MX
dc.subject	Método de enseñanza	es_MX
dc.subject	Técnica didáctica	es_MX
dc.subject.classification	Enseñanza y formación	es_MX
dc.title	Aplicación de un plan de acción tutorial en secundaria, para el desarrollo de estrategias de aprendizaje	es_MX
dc.type	Tesis	es_MX
dc.description.version	Versión final del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Tesis de grado y posgrado	es_MX