La compresión de textos en el aprendizaje de ciencias I: bloque 4. La reproducción y la continuidad de la vida

dc.contributor.author	Marín González, N. E.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-02-24T16:42:43Z
dc.date.available	2022-02-24T16:42:43Z
dc.date.issued	2017-07-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/58872
dc.description.abstract	Las prácticas se desarrollaron en el primer grado de los grupos A y C. el continuo contacto con ellos permitió analizar el comportamiento de cada grupo y de cada uno de los alumnos, dichas observaciones nos orienta a la detección de alguna problemática que en este espacio se tratará de subrayar, para el desarrollo del tema de este ensayo y en conjunto poder brindar una alternativa de solución a la misma, se parte de identificar lo observado arrojando como resultado que existe una gran falta de interés por la lectura y por consiguiente debilidad en la redacción.	es_MX
dc.format.extent	108 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Escuela Normal Superior del Estado de México	es_MX
dc.rights	Acceso restringido	es_MX
dc.subject	Asignaturas de enseñanza básica	es_MX
dc.subject	Enseñanza de la biología	es_MX
dc.subject	Enseñanza de la lectura	es_MX
dc.subject.classification	Materias de enseñanza básica y general	es_MX
dc.title	La compresión de textos en el aprendizaje de ciencias I: bloque 4. La reproducción y la continuidad de la vida	es_MX
dc.type	Ensayo	es_MX
dc.description.version	Versión final del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Tesis de grado y posgrado	es_MX