Diseño y aplicación de una propuesta didáctica para la mejora de la comprensión lectora
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Díaz Téllez, L.
Fecha
2017-06-26Resumen
Mediante el proceso de observación, en aulas de primer grado en los grupos A y B de la Escuela Secundaria Oficial N° 022 “José María Morelos y Pavón” en el ciclo escolar 2016-2017, fue posible identificar una problemática de preocupación en la actualidad, ésta consiste en el bajo nivel de comprensión lectora que presentan los alumnos en esta etapa de su vida, por tal motivo, se buscará el mejoramiento del nivel a través del desarrollo de una propuesta didáctica enfocada en los intereses actuales de los estudiantes.