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dc.contributor.authorArzate Colín, C.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2022-02-24T00:02:18Z
dc.date.available2022-02-24T00:02:18Z
dc.date.issued2016-07-16
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/58843
dc.description.abstractLa expresión escrita es una habilidad que todo ser humano debe desarrollar y potenciar para así poder desenvolverse en los contextos en que está inserto, es una de las habilidades que conforman a la competencia comunicativa. La selección del tema que se desarrolló en el presente documento tiene que ver con el fortalecimiento de la expresión escrita, apoyándome, para tal efecto, de dos organizadores gráficos (mapa mental/conceptual), por lo tanto, la propuesta didáctica se orientó al uso de los organizadores gráficos para que los alumnos desarrollaran la expresión escrita, logrando que escribieran un resumen a partir de la construcción de un mapa mental/conceptual.es_MX
dc.format.extent62 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherEscuela Normal Superior del Estado de Méxicoes_MX
dc.rightsAcceso restringidoes_MX
dc.subjectAsignaturas de enseñanza básicaes_MX
dc.subjectCompetencias para la vidaes_MX
dc.subjectEnseñanza de la lengua maternaes_MX
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza básica y generales_MX
dc.titleLos organizadores gráficos como elementos clave para desarrollar la habilidad de la expresión escritaes_MX
dc.typeEnsayoes_MX
dc.description.versionVersión final del autores_MX
dc.type.tipologiaTesis de grado y posgradoes_MX


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