El uso de las redes sociales en el desarrollo del pensamiento matemático de educación secundaria

dc.contributor.author	Gómez Valdez, J. M.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-02-23T22:35:02Z
dc.date.available	2022-02-23T22:35:02Z
dc.date.issued	2016-07-16
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/58811
dc.description.abstract	Trabajo recepcional que expone y analiza el método educativo que se aplicó con alumnos de educación secundaria para mejorar su pensamiento matemático.	es_MX
dc.format.extent	95 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Escuela Normal Superior del Estado de México	es_MX
dc.rights	Acceso restringido	es_MX
dc.subject	Asignaturas de enseñanza básica	es_MX
dc.subject	Competencias para la vida	es_MX
dc.subject	Enseñanza de las matemáticas	es_MX
dc.subject.classification	Materias de enseñanza básica y general	es_MX
dc.title	El uso de las redes sociales en el desarrollo del pensamiento matemático de educación secundaria	es_MX
dc.type	Ensayo	es_MX
dc.description.version	Versión final del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Tesis de grado y posgrado	es_MX