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dc.contributor.authorJaimes Clarisa, S.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2022-02-23T22:16:09Z
dc.date.available2022-02-23T22:16:09Z
dc.date.issued2016-07-16
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/58795
dc.description.abstractTrabajo recepcional en modo de ensayo que aborda el tema de las dificultades que alumnos de educación secundaria tienen en la interpretación de gráficas estadísticas; se analizan los métodos de enseñanza propuestos en un grupo y los resultados obtenidos con ellos.es_MX
dc.format.extent86 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherEscuela Normal Superior del Estado de Méxicoes_MX
dc.rightsAcceso restringidoes_MX
dc.subjectAsignaturas de enseñanza básicaes_MX
dc.subjectConocimientos aritméticoses_MX
dc.subjectEnseñanza de las matemáticases_MX
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza básica y generales_MX
dc.titleDificultades en la interpretación de gráficas estadísticas de los alumnos de primer grado de secundariaes_MX
dc.typeEnsayoes_MX
dc.description.versionVersión final del autores_MX
dc.type.tipologiaTesis de grado y posgradoes_MX


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