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dc.contributor.authorDelgado Celis, Z. Y.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2021-12-21T21:15:27Z
dc.date.available2021-12-21T21:15:27Z
dc.date.issued2018-05-15
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/57323
dc.description.abstractLa resolución de problemas como estrategia adoptada en la educación formal tienen la intención de que el aprenda a partir del planteamiento de un caso no obstante éste suele estar descontextualizado o en otras circunstancias, no queda claro cual es método a seguir para llegar a su resolución.es_MX
dc.format.extent7 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherRevista en ciencias sociales y humanidades apoyadas por tecnologíases_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/*
dc.subjectDesarrollo de las ciencias socialeses_MX
dc.subjectSociologíaes_MX
dc.subjectSociólogoes_MX
dc.subject.classificationCiencias socialeses_MX
dc.titleElementos para el diseño de entornos virtuales para la resolución de problemases_MX
dc.typeArtículo originales_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26087es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX
dc.identifier.urlhttps://chat.iztacala.unam.mx/cshat/index.php/cshat/article/view/120/348es_MX


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