Práctica significativa: mezcla de colores

dc.contributor.author	Cedillo-Rentería, M.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-12-14T18:51:24Z
dc.date.available	2021-12-14T18:51:24Z
dc.date.issued	2021-03-10
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/56816
dc.description.abstract	Presentación en la que la docente presenta una actividad realizada en noviembre de 2020, de acuerdo con Aprender en Casa II, consistente en la mezcla de colores y de diferentes elementos de la naturaleza. Concluye la educadora que los pequeños pasan por diversos sentimientos, emociones, descubren como la unión de dos colores da como resultado otro diferente y desarrollan la capacidad de adelantar hipótesis sobre los resultados que obtuvieron.
dc.format.extent	15 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights	Atribución 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	Creative Commons de Atribución- (CC-BY 4.0 Internacional)	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/	*
dc.subject	Afectividad	es_MX
dc.subject	Capacidad	es_MX
dc.subject	Cognición	es_MX
dc.subject	Comportamiento	es_MX
dc.subject	Desarrollo del niño	es_MX
dc.subject.classification	Psicología	es_MX
dc.title	Práctica significativa: mezcla de colores	es_MX
dc.type	Texto	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Guías y documentos de orientación pedagógica	es_MX