El papel del director en las escuelas

dc.contributor.author	Gómez-Pineda, M. I.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-12-09T18:21:35Z
dc.date.available	2021-12-09T18:21:35Z
dc.date.issued	2021-03-15
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/56509
dc.description.abstract	Texto que describe la función del director como parte del éxito y calidad de una institución educativa, hace asociaciones de escuelas de las cuales se cuenta con un personal directivo con cualidades pedagógicas y de gestión que implican el buen progreso de las acciones y logros de los aprendizajes del alumnado, alude a través de concepciones las habilidades y competencias de un buen director que se hace con la práctica y preparación continua, pensando en su equipo de trabajo.	es_MX
dc.format.extent	9 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights	Atribución 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	Creative Commons de Atribución- (CC-BY 4.0 Internacional)	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/	*
dc.subject	Actitud laboral	es_MX
dc.subject	Características directivas	es_MX
dc.subject	Competencia profesional	es_MX
dc.subject	Liderazgo	es_MX
dc.subject.classification	Gestión de personal	es_MX
dc.title	El papel del director en las escuelas	es_MX
dc.type	Texto	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Guías y documentos de orientación pedagógica	es_MX