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dc.contributor.authorGutiérrez-León, M. G.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2021-12-09T17:53:56Z
dc.date.available2021-12-09T17:53:56Z
dc.date.issued2021-01-01
dc.identifierNo se Sabe
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/56497
dc.description.abstractEs la implementación de una secuencia didáctica para atender el aspecto emocional y el desarrollo de habilidades, destrezas y aptitudes en niños de preescolar, a través de la tecnología como medio electrónico de comunicación, así se hace llegar la planificación a los padres de familia para realizarla con los niños/as y posteriormente enviar evidencias.es_MX
dc.format.extent20 paginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rightsAtribución 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/*
dc.subjectAporte educacionales_MX
dc.subjectNecesidades educacionaleses_MX
dc.subjectRendimiento de la educaciónes_MX
dc.subject.classificationPlanificación de la educaciónes_MX
dc.titlePlan de reforzamiento de los aprendizajes para niños de tercer grado de preescolares_MX
dc.typeTextoes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.type.tipologiaGuías y documentos de orientación pedagógicaes_MX


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