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Hacia un sistema de formación técnico-profesional de Chile: Un análisis funcional

dc.contributor.authorAmaral, N.
dc.contributor.authorDe Diego, M. E.
dc.contributor.authorPagés, C.
dc.contributor.authorPrada, M. F.
dc.date.accessioned2021-12-08T21:53:08Z
dc.date.available2021-12-08T21:53:08Z
dc.date.issued2018-03
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/56465
dc.description.abstractEste estudio analiza el desempeño del sistema de formación técnico-profesional (FTP) de Chile, el cual, a efectos de este documento, abarca la educación media técnico-profesional (EMTP), la educación superior técnico-profesional (ESTP) y la capacitación y el sistema de certificación de competencias.es_MX
dc.format.extent91 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/*
dc.subjectFormación profesionales_MX
dc.subjectEnseñanza técnica y profesionales_MX
dc.subjectEnseñanza preprofesionales_MX
dc.subject.classificationEnseñanza y formaciónes_MX
dc.titleHacia un sistema de formación técnico-profesional de Chile: Un análisis funcionales_MX
dc.typeTextoes_MX
dc.description.versionVersión publicadaes_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26111es_MX
dc.type.tipologiaReportes técnicoses_MX
dc.identifier.urlhttps://publications.iadb.org/publications/spanish/document/Hacia-un-sistema-de-formaci%C3%B3n-t%C3%A9cnico-profesional-de-Chile-Un-an%C3%A1lisis-funcional.pdfes_MX


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