Mostrar el registro sencillo del RDE

Alfabetización inicial bilingüe e inclusión en la escuela primaria regular

dc.contributor.authorViramontes Anaya, E.
dc.contributor.authorPorras Palacio, A.
dc.coverage.spatialChihuahua, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2021-12-07T17:31:34Z
dc.date.available2021-12-07T17:31:34Z
dc.date.issued2020-11-20
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/56357
dc.description.abstractEsta investigación aborda la temática de la alfabetización inicial bilingüe en una escuela primaria regular. Se hace un análisis del proceso de una niña de la etnia tarahumara, en un grupo de primer grado de la educación primaria regulares_MX
dc.format.extent10 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherRevista electrónica científica de investigación educativaes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/*
dc.subjectAsignaturas de enseñanza básicaes_MX
dc.subjectCompetencias para la vidaes_MX
dc.subjectEnseñanza de una segunda lenguaes_MX
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza básica y generales_MX
dc.titleAlfabetización inicial bilingüe e inclusión en la escuela primaria regulares_MX
dc.typeArtículo originales_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/43993es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX


Archivos en el RDE(s)

ArchivosTamañoFormatoVer

No hay archivos asociados a este RDE.

Este RDE aparece en la(s) siguiente(s) colección(es)

Mostrar el registro sencillo del RDE

Acceso abierto
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del RDE se describe como Acceso abierto