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dc.contributor.authorMagañas-Barajas, M.
dc.coverage.spatialNaucalpan de Juarez, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2021-12-02T18:01:19Z
dc.date.available2021-12-02T18:01:19Z
dc.date.issued2020-05-08
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/56110
dc.description.abstractSituación de aprendizaje que articula actividades de lengua extranjera (inglés) con actividades que ayudan a conocer el funcionamiento de un supermercado a través de la narración de un cuento con preguntas de comprensión de lectura.es_MX
dc.format.extent13 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/*
dc.subjectEducación bilingüees_MX
dc.subjectExperimento educacionales_MX
dc.subjectIdioma de enseñanzaes_MX
dc.subjectInnovación pedagógicaes_MX
dc.subject.classificationPolítica educacionales_MX
dc.titleGuión de situación didáctica: El supermercado y cuento de Popi el carrito de supermercadoes_MX
dc.typeMaterial didácticoes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.type.tipologiaMaterial didácticoes_MX


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