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Guión de situación didáctica: El supermercado y cuento de Popi el carrito de supermercado
dc.contributor.author | Magañas-Barajas, M. | |
dc.coverage.spatial | Naucalpan de Juarez, México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2021-12-02T18:01:19Z | |
dc.date.available | 2021-12-02T18:01:19Z | |
dc.date.issued | 2020-05-08 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/56110 | |
dc.description.abstract | Situación de aprendizaje que articula actividades de lengua extranjera (inglés) con actividades que ayudan a conocer el funcionamiento de un supermercado a través de la narración de un cuento con preguntas de comprensión de lectura. | es_MX |
dc.format.extent | 13 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights | Atribución 3.0 Estados Unidos de América | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/ | * |
dc.subject | Educación bilingüe | es_MX |
dc.subject | Experimento educacional | es_MX |
dc.subject | Idioma de enseñanza | es_MX |
dc.subject | Innovación pedagógica | es_MX |
dc.subject.classification | Política educacional | es_MX |
dc.title | Guión de situación didáctica: El supermercado y cuento de Popi el carrito de supermercado | es_MX |
dc.type | Material didáctico | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.type.tipologia | Material didáctico | es_MX |
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