Educación en medios en Turquía: hacia una red de actores múltiples

dc.contributor.author	Nezih Orhon, E.
dc.coverage.spatial	Huelva, España	es_MX
dc.date.accessioned	2021-11-30T19:57:44Z
dc.date.available	2021-11-30T19:57:44Z
dc.date.issued	2009-03-15
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/55962
dc.description.abstract	A partir de los noventa, los canales privados de radio y televisión pusieron las bases de la nueva estructura mediática turca. No hubo en este momento interés alguno por la alfabetización mediática ni por la educación popular sobre los medios de comunicación social, ni siquiera en la juventud.	es_MX
dc.format.extent	10 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Revista científica de educomunicación	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/	*
dc.subject	Alfabetización informacional	es_MX
dc.subject	Competencias para la vida	es_MX
dc.subject	Iniciación a la informática	es_MX
dc.subject.classification	Materias de enseñanza básica y general	es_MX
dc.title	Educación en medios en Turquía: hacia una red de actores múltiples	es_MX
dc.type	Artículo original	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26125	es_MX
dc.type.tipologia	Artículos científicos y de divulgación	es_MX

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