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Mostrando RDE(s) 588-607 de 863
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Pedagogía: Necesidad de resistir
(Editorial Popular, 2021-12-02)Philippe Meirieu nos plantea un ensayo actual sobre los retos de la pedagogía que también son retos sociales y de Estado. Para ello inicialmente plasma una entrevista con Étiennete Vellas donde abordan diferentes retos ... -
Pedagogy, prophecy, and disruption
(Hybrid Pedagogy, 2021-01-01)Sin tener en cuenta su pasado, presente o futuro, la pedagogía digital crítica puede volverse irrelevante antes de comenzar en serio. Las fuerzas del neoliberalismo que los pedagogos críticos esperaban exponer y eliminar ... -
Pensamiento complejo y transdisciplina
(Sopia, 2019-01-11)El siguiente trabajo se encuentra centrado en el recorrido trazado desde las conceptualizaciones del racionalismo y los postulados de la ciencia clásica respecto de la concepción del hombre y de la vida, hacia los paradigmas ... -
Pensamiento computacional. Alfabetización digital sin computadoras
(Revista científica de comunicación y tecnologías emergentes, 2020-05-31)El pensamiento computacional es un conjunto de conocimientos en las áreas STEM introducido en los programas educativos para preparar a los estudiantes en la comprensión y el uso de los medios y las herramientas digitales. -
El Pensamiento computacional: ¿Una nueva forma de entrenar la memoria de trabajo?
(Revista de Educación a Distancia, 2020-04-30)El pensamiento computacional es un concepto reciente que ha cobrado importancia en los últimos años. Se ha encontrado que entrenamientos basados en este concepto, son capaces de producir mejoras en diversas funciones cognitivas. -
Pensamiento docente en la escuela secundaria
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2008-02-01)Este trabajo es el resultado de la investigación realizada sobre el pensamiento docente en la escuela secundaria. Por pensamiento docena me refiero a los supuestos y certezas con las cuales los docentes entienden, definen ... -
Pensamiento dominante, educación y medios de comunicación
(Sopia, 2018-01-03)Comunicar es algo más que transmitir información. El desarrollo de la tecnología e internet han revolucionado el acto de comunicar en el mundo y se han creado nuevos espacios de comunicación. Los medios de comunicación ... -
Pensamiento histórico, problemas sociales y cultura digital en la enseñanza de la historia
(Revista de investigación en didáctica de las ciencias sociales, 2021-04-01)En este trabajo presentamos un estudio de caso realizado con dos grupos de estudiantes -un 4to. y un 5to. año- de escuelas públicas del nivel medio en la provincia de Neuquén, en la norpatagonia Argentina. -
El pensamiento lógico-abstracto como sustento para potenciar los procesos cognitivos en la educación
(Sopia, 2016-07-15)La educación actual debe responder a las exigencias de una nueva sociedad, marcada por la excesiva información proveniente de diferentes fuentes en especial de los medios de comunicación, es por ello que se torna necesario ... -
Pensar la educación en tiempos de pandemia : entre la emergencia, el compromiso y la espera
(UNIPE, 2020-01-01)En ¿Quién rompió las rejas de Monte Lupo? (1984), Carlo M. Cipolla reconstruye las formas en que se combatió en esa localidad toscana la peste que la asoló en la década de 1630. En el contexto del convulsivo siglo XVII ... -
Percepciones de los estudiantes, desde su diversidad, sobre los efectos de la transición a la modalidad en línea en el marco de la pandemia COVID-19
(Revista Iberoamericana De Educación, 2021-08-18)El estudio analiza algunos efectos en los estudiantes de la transición a la modalidad en línea en el marco de la pandemia. Parte de problematizar la manera en que el cierre de escuelas, el aislamiento social, y el conjunto ... -
Percepción de estudiantes sobre el uso del videoblog como recurso digital en educación superior
(Revista de medios y educación, 2020-04-03)Las herramientas tecnológicas forman parte de los procesos de enseñanza y aprendizaje, especialmente en contextos de formación en línea. Bajo esta realidad, la presente propuesta se fundamenta en una experiencia donde se ... -
Percepción de los estudiantes sobre el valor de las TIC en sus estrategias de aprendizaje y su relación con el rendimiento
(Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal, 2017-02-20)Actualmente la investigación educativa se centra en la búsqueda de evidencias que pongan de manifiesto la utilidad de las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) para la mejora del rendimiento académico de los ... -
Percepción del impacto de la evaluación formativa en las competencias profesionales durante la formación inicial del profesorado
(Revista Electrónica de Investigación Educativa, 2019-10-16)Esta investigación busca evaluarla percepción del impacto que tiene la implementación de experiencias innovadoras de evaluación formativa en el desarrollo de las competencias, así como valorar si ... -
Percepción del impacto de la evaluación formativa en las competencias profesionales durante la formación inicial del profesorado
(Revista Electrónica de Investigación Educativa, 2021-04-21)Esta investigación busca evaluar la percepción del impacto que tiene la implementación de experiencias innovadoras de evaluación formativa en el desarrollo de las competencias, así como valorar si ... -
La periodización y la conciencia histórica en la formación del profesorado
(Revista de investigación en didáctica de las ciencias sociales, 2020-03-18)El estudio versa sobre las representaciones de la periodización y la conciencia histórica que tiene el profesorado en formación. La periodización es un concepto fundamental en la enseñanza y el aprendizaje del tiempo ... -
Perímetro de figuras planas y cómo calcularlo. 3º de primaria. Matemáticas Singapur
(Youtube mx, 2020-05-07)El video que presenta las nociones básicas de perímetro para alumnos de los primeros grados de educación primaria. -
Perspectiva ambiental en niños de primaria. contacto con la naturaleza y práctica docente
(Trayectorias humanas trascontinentales, 2020)Ante los diversos problemas ambientales que se presentan en la región norte, en México, emerge la necesidad de un cambio de trasfondo en la arista de la educación. -
Perspectiva de género(s) y feminismos en el campo de las Relaciones Internacionales. Trayectorias, identificaciones y perspectivas iberoamericanas
(Perspectivas Revista De Ciencias Sociales, 2021-07-08)Las perspectivas críticas feministas en el campo de las Relaciones Internacionales aún permanecen en los márgenes de la disciplina, en pugna con los discursos y posiciones epistémicas ortodoxas ... -
Pintando Sonrisas: una experiencia de Aprendizaje Basado en Proyectos
(Revista Electrónica De Didáctica De Las Artes, 2020-12-14)Este trabajo presenta una experiencia de Aprendizaje Servicio (APS), desarrollada mediante la metodología del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) con alumnado de primer curso de la ESO. Se optó por la metodología del ABP ...