Browsing Estudiantes by Subject "Actualización de los conocimientos"
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Homo sapiens, homo videns, homo fabulators. La competencia mediática en los relatos del universo transmedia
(Revista científica de comunicación y tecnologías emergentes, 2020-07-01)Uno de los principales problemas de nuestro tiempo es la paradoja de la sociedad hiperconectada. La ingente y prolija información que llega por múltiples vías es cada vez más inabarcable. El espacio para interaccionar y ... -
Infancia y contenidos audiovisuales online en España: Una aproximación al consumo y a la mediación parental en las plataformas OTT
(Revista científica de comunicación y tecnologías emergentes, 2020-07-01)La convergencia multimedia y la llegada de Internet al mercado audiovisual ha afectado a las pautas de consumo y recepción de contenidos en el entorno familiar y en los procesos de alfabetización mediática de los menores. -
Integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en los procesos de enseñanza-aprendizaje
(Revista internacional de estudios sobre sistemas educativos, 2021-05-28)Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son un fuerte aliado en los procesos de innovación educativa siempre que se considere en estrecha relación con los demás elementos curriculares. -
Introducción a la Tecnología Educativa
(Universidad de La Laguna, 2009)La versión inicial de este manual electrónico fue elaborada en 2006 para facilitar al alumnado del título de pedagogía que se imparte en la facultad de educación de la universidad de la laguna (España)el estudio de los ... -
Juegos de realidad alternativa para la educación cívica. Elementos de diseño: narrativa, juego y discurso
(Revista de comunicación y ciudadanía digital, 2016-12-18)Los juegos de realidad alternativa, “Alternate Reality Games” (ARG), son considerados una narrativa transmedia y han sido explorados en ambientes educativos dadas sus características lúdicas, narrativas, participativas e ... -
El laboratorio de química en TikTok
(Instituto para el futuro de la educación, 2021-08-30)TikTok es una herramienta que tiene un gran potencial para ser utilizada en el aula en cualquier área del conocimiento. -
Libros, pantallas y audiencias: ¿qué está cambiando?
(Comunicar, 2007-10-22)¿Cómo interactúan las pantallas de anteriores transformaciones comunicacionales –las de salas de cine, las de televisión y vídeo– con las de celulares y iPhone? La investigación en muchos países sobre los cambios de ... -
Más allá de la tablet, ¿una zona intermedia de aprendizaje?
(Sipoia, 2020-01-14)El presente trabajo profundiza el estudio de los procesos de aprendizaje del niño asociados a la utilización de nuevas tecnologías (tablet) en el aula. Estudios experimentales y cuasiexperimentales a nivel internacional ... -
Una más de los apocalípticos: medios y fines
(Comunicar, 2007-12-11)Se propone en este trabajo una tesis cunado menos polémica en una publicación como ésta dedicada a los medios: la de que los beneficios de los medios de comunicación y las nuevas tecnologías en la enseñanza se han aceptado ... -
Medios digitales y metodologías docentes, Mejorar la educación desde un abordaje integral
(Adaya Press, 2021)Since the implementation of the European Higher Education Area (EHEA), the competence of adaptation to the society and the labor setting in which future teachers will be fully immersed meant a turning point in the elaboration ... -
Microaprendizaje: ¿Cómo validar la información?
(2019-07-11)En tiempos de tecnología es importante aprender a diferenciar la información que encontramos en internet, el presente vídeo es una importante herramienta en esta tarea. -
Microaprendizaje: ¿Qué es un servidor?
(2019-07-11)El siguiente vídeo nos explica claramente lo que es un servidor y los diferentes tipos que existen. -
“No dejes que te hechicen, eres sabi@”. Propuesta para la socialización preventiva de la violencia
(Revista Fuentes, 2019-01-01)Artículo de investigación queda a conocer una estrategia dentro de un proyecto educativo que tiene como prioridad eliminar las situaciones e abuso y maltrato que surgen dentro de nuestra sociedad y se ven manifestadas en ... -
La nueva educación híbrida
(Unión de Universidades de América Latina y el Caribe, 2021-01-01)Este texto de Claudio Rama alude a un debate actual de la mayor importancia en la educación. Particularmente, de manera subrayada, para el caso de la educación superior. Muchas voces abogan hoy por no regresar al tipo de ... -
On presence, video lectures, and critical pedagogy
(Pressbooks, 2021-01-01)Me han criticado por ponerme de pie frente a una clase. Criticado, engatusado, abucheado —por lo general de manera amistosa— porque mi pedagogía pide que la enseñanza y el aprendizaje descentren al instructor en el aula. ... -
Percepciones de los estudiantes, desde su diversidad, sobre los efectos de la transición a la modalidad en línea en el marco de la pandemia COVID-19
(Revista Iberoamericana De Educación, 2021-08-18)El estudio analiza algunos efectos en los estudiantes de la transición a la modalidad en línea en el marco de la pandemia. Parte de problematizar la manera en que el cierre de escuelas, el aislamiento social, y el conjunto ... -
Percepción de estudiantes sobre el uso del videoblog como recurso digital en educación superior
(Revista de medios y educación, 2020-04-03)Las herramientas tecnológicas forman parte de los procesos de enseñanza y aprendizaje, especialmente en contextos de formación en línea. Bajo esta realidad, la presente propuesta se fundamenta en una experiencia donde se ... -
Percepción del impacto de la evaluación formativa en las competencias profesionales durante la formación inicial del profesorado
(Revista Electrónica de Investigación Educativa, 2019-10-16)Esta investigación busca evaluarla percepción del impacto que tiene la implementación de experiencias innovadoras de evaluación formativa en el desarrollo de las competencias, así como valorar si ... -
Prácticas innovadoras de integración educativa de TIC que posibilitan el desarrollo profesional docente. Un estudio en instituciones de niveles básicas y media de la ciudad de Bogotá
(Universitat Autónoma de Barcelona, 2016)Los objetivos de desarrollo del milenio (OMD), la educación para todos (EPT), el Década de las naciones unidas de la alfabetización (2003-2012) (DNUA) y el Década de la educación para el Desarrollo Sostenible (2005-2014), ... -
Proceso de aprendizaje en la pandemia
(Politécnico Grancolombiano, 2021-01-01)El artículo tiene como objetivo realizar una reflexión sobre el proceso de aprendizaje a nivel interno y externo que la sociedad ha tenido que experimentar como consecuencia de la pandemia (Covid-19).