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dc.contributor.authorRamos-Huerta, N.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2021-11-10T17:06:28Z
dc.date.available2021-11-10T17:06:28Z
dc.date.issued2020-01-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/54853
dc.description.abstractDocumento mediante el cual se habla de la experiencia docente en la pandemia de COVID 19, en segundo grado de educación preescolar; se explican las estrategias que se siguieron y sus resultados.es_MX
dc.format.extent10 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/*
dc.subjectAprendizaje en líneaes_MX
dc.subjectDesarrollo de las habilidadeses_MX
dc.subjectEducación a distanciaes_MX
dc.subjectEstudio en casaes_MX
dc.subjectMétodo de enseñanzaes_MX
dc.subject.classificationEnseñanza y formaciónes_MX
dc.titleEstrategias de enseñanza aprendizaje durante la pandemia COVID-19es_MX
dc.typeTextoes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.type.tipologiaGuías y documentos de orientación pedagógicaes_MX


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