Resumen
La celebración del centenario del nacimiento del insigne pedagogo de Recife, Paulo Freire, nos convoca en este
número Monográfico dedicado a pensar a propósito de su persona y su obra. En este artículo, que tiene como
objetivo presentar el número (su sentido y su contenido), nos hacemos eco de la importancia de reivindicar el
conocimiento teórico de la educación, apostando por reconectar con la obra de Freire como un autor clásico
cuyo valor anida en la potencia de sus ideas, aún hoy.