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Reflexión de los resultados de la educación a distancia
dc.contributor.author | Ortega-Montiel, J. L. | |
dc.coverage.spatial | Aculco, México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2021-10-25T22:15:41Z | |
dc.date.available | 2021-10-25T22:15:41Z | |
dc.date.issued | 2020-08-20 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/54388 | |
dc.description.abstract | Presenta el diario de la educadora sobre los resultados que parten de la planeación de estrategias en los que se retoman los criterios de Laura Frade con el Plan y programas, incluyendo tres campos y tres áreas, manejando la educación a distancia , esto en el ciclo escolar 2019/ 2020 para colaborar con la mejora de la educación. | es_MX |
dc.format.extent | 23 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/ | es_MX |
dc.subject | Demostración pedagógica | es_MX |
dc.subject | Desarrollo de las habilidades | es_MX |
dc.subject | Formación básica | es_MX |
dc.subject.classification | Enseñanza y formación | es_MX |
dc.title | Reflexión de los resultados de la educación a distancia | es_MX |
dc.type | Texto | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.type.tipologia | Guías y documentos de apoyo a la formación de maestros | es_MX |
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