Educación a distancia en niños de preescolar que por primera vez asisten a la escuela

Hernández-Hernández, A.

dc.contributor.author	Hernández-Hernández, A.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-09-24T23:05:00Z
dc.date.available	2021-09-24T23:05:00Z
dc.date.issued	2020-04-19
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/53893
dc.description.abstract	De acuerdo a la experiencia docente, refiere que la situación de alumnos que asisten por primera vez a la escuela no dista de los que han cursado las dos modalidades de enseñanza, en la cual se requieren cuatro elementos indispensables: docente, alumno, objeto del conocimiento y entorno educativo.	es_MX
dc.format.extent	9 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/	*
dc.subject	Aprendizaje en línea	es_MX
dc.subject	Desarrollo de las habilidades	es_MX
dc.subject	Educación a distancia	es_MX
dc.subject	Estudio en casa	es_MX
dc.subject	Método de enseñanza	es_MX
dc.subject.classification	Enseñanza y formación	es_MX
dc.title	Educación a distancia en niños de preescolar que por primera vez asisten a la escuela	es_MX
dc.type	Propuesta de investigación	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Protocolos de Investigación	es_MX