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El arte como estrategia para impulsar el lenguaje y la comunicación en alumnos de edad preescolar
dc.contributor.author | Gutiérrez-Gálvez, C. | |
dc.coverage.spatial | Estado de México, México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2021-09-20T23:07:05Z | |
dc.date.available | 2021-09-20T23:07:05Z | |
dc.date.issued | 2019-02-01 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/53776 | |
dc.description.abstract | Expone el trabajo que inició como proyecto de investigación en la educación centrada en competencias, el cual trata sobre la elaboración de una unidad didáctica por competencias con: “El arte como estrategia para impulsar el lenguaje y la comunicación en alumnos de edad preescolar" | es_MX |
dc.format.extent | 39 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.publisher | Universidad Ejecutiva del Estado de México | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights | Atribución-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/ | * |
dc.subject | Asignaturas de enseñanza básica | es_MX |
dc.subject | Competencias para la vida | es_MX |
dc.subject | Educación de la expresión oral | es_MX |
dc.subject | Enseñanza de la escritura | es_MX |
dc.subject | Enseñanza de la lectura | es_MX |
dc.subject.classification | Materias de enseñanza básica y general | es_MX |
dc.title | El arte como estrategia para impulsar el lenguaje y la comunicación en alumnos de edad preescolar | es_MX |
dc.type | Informe técnico | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.type.tipologia | Protocolos de Investigación | es_MX |