Apoyo para alumnos que se encuentran en rezago educativo y con necesidades educativas especiales

Mujica-Rojas, J.

dc.contributor.author	Mujica-Rojas, J.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-09-17T15:52:07Z
dc.date.available	2021-09-17T15:52:07Z
dc.date.issued	2021-06-13
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/53659
dc.description.abstract	Que los niños se fortalezcan en la comprensión de la relación sonoro-gráfica y el valor sonoro convencional tomando en cuenta el conocimiento del espacio y la forma gráfica del texto, direccionalidad: izquierda-derecha, arriba-abajo, segmentación lineal del texto, correspondencia entre unidades grafofonéticas, el valor sonoro convencional, orden alfabético y correspondencia entre oralidad y escritura.	es_MX
dc.format.extent	9 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/	*
dc.subject	Aprendizaje activo	es_MX
dc.subject	Desarrollo de las habilidades	es_MX
dc.subject	Método de enseñanza	es_MX
dc.subject	Técnica didáctica	es_MX
dc.subject.classification	Enseñanza y formación	es_MX
dc.title	Apoyo para alumnos que se encuentran en rezago educativo y con necesidades educativas especiales	es_MX
dc.type	Texto	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Material didáctico	es_MX