Educación de jóvenes y adultos Políticas educativas nacionales y experiencias de educación popular en Argentina y Brasil en los años 60 e inicios de los 70

dc.contributor.author	Barrientos Gutiérrez, P.
dc.contributor.author	Blancas Torres, E. K.
dc.coverage.spatial	Pátzcuaro Michoacán
dc.date.accessioned	2021-09-09T22:47:23Z
dc.date.available	2021-09-09T22:47:23Z
dc.date.issued	2011-01-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/53247
dc.description.abstract	El desarrollo multinivel–multidimensional cobra especial atención en el proceso de formación docente. La investigación busca determinar los efectos del proceso de formación en el desarrollo de los niveles de conciencia y dimensiones humanas de los estudiantes de la Facultad de Educación.
dc.format.extent	126 páginas
dc.language.iso	es
dc.publisher	Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y El Caribe
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.subject	Acceso a la educación
dc.subject	Democratización de la educación
dc.subject	Derecho a la educación
dc.subject.classification	Política educacional
dc.title	Educación de jóvenes y adultos Políticas educativas nacionales y experiencias de educación popular en Argentina y Brasil en los años 60 e inicios de los 70
dc.type	Revista académica
dc.description.version	Versión original del autor
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26132
dc.identifier.url	https://revistas.uncp.edu.pe/index.php/horizontedelaciencia/article/view/901/1097

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