Contemporary teacher education a global perspective
Metadata
Show full item recordAuthor
Tirri, K.
Date
2021-01-01Abstract
Este número especial sobre “La formación docente contemporánea: una perspectiva global” contiene once artículos centrados en diversos temas actuales de la formación docente en todo el mundo.
Adoptamos un enfoque holístico de la formación docente y argumentamos que el propósito de la educación es educar la personalidad completa de un maestro, incluidas las cognitivas, sociales y morales dominios.
Collections
- Educación superior y normal [1608]