Orientaciones generales para el funcionamiento de los servicios de educación especial
dc.contributor.author | Secretaría de Educación Pública | |
dc.coverage.spatial | México | |
dc.date.accessioned | 2021-09-09T22:47:08Z | |
dc.date.available | 2021-09-09T22:47:08Z | |
dc.date.issued | 2001-01-01 | |
dc.identifier | https://www.secolima.gob.mx/doctos/juridico/NORMATECA%20INTERNA%20COMPLETA/(03)%20NORMAS%20SEP/(31).pdf | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/53202 | |
dc.description.abstract | Promover la formación docente sensible al género, el respeto a los derechos humanos y la no violencia. | |
dc.format.extent | 128 pp. | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | SEP | |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.rights.uri | Acceso abierto | |
dc.subject | Educación compensatoria | |
dc.subject | Educación complementaria | |
dc.subject | Educación especial | |
dc.subject.classification | Sistemas y niveles de enseñanza | |
dc.title | Orientaciones generales para el funcionamiento de los servicios de educación especial | |
dc.type | Texto | |
dc.description.version | Versión publicada | |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/43991 | |
dc.identifier.url | https://www.secolima.gob.mx/doctos/juridico/NORMATECA%20INTERNA%20COMPLETA/(03)%20NORMAS%20SEP/(31).pdf |
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