Escuela incluida: recursos y estrategias para la participación ciudadana
Metadata
Show full item recordAuthor
Lozano, J.
Amiama, J. F.
Moliner, O.
Sales, A.
Date
2018-04-02Abstract
Este trabajo tiene como objetivos identificar los recursos y estrategias de participación en las escuelas de tres comunidades autónomas del Estado español y conocer la percepción del profesorado y las familias sobre la cultura participativa escolar. Se realizó un estudio de encuesta exploratorio, en el que intervinieron equipos directivos, profesorado y familias.
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- Cosecha [1620]