Gabriela González - Escuela de orientación y educación especial

Rectoría UCR

dc.contributor.author	Rectoría UCR
dc.coverage.spatial	Costa Rica
dc.date.accessioned	2021-09-09T22:45:45Z
dc.date.available	2021-09-09T22:45:45Z
dc.date.issued	2020-03-09
dc.identifier	https://www.youtube.com/watch?v=LMIQbblOTfs
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/52914
dc.description.abstract	El video que a continuación se presenta, fue extraído de la plataforma de YouTube, del canal que lleva por nombre “Gabriela González - Escuela de Orientación y Educación Especial” Es un video de Origen Costarricense en el que la protagonista, Gabriela, nos demuestra que han sido más las ganas de ser competente académicamente las que la han llevado a ser diseñadora de los programas y cursos de la lengua de señas, siendo una gran autora que ha permitido lograr la comunicación entre personas con estas barreras través de expresiones y gestos que determinan una comunicación eficiente. Es un video que permite que haya una gran reflexión acerca de la posibilidad de enfrentar grandes barreras y ser capaces de ser proactivos, independientemente de las condiciones.
dc.format.extent	05 minutos, 19 segundos
dc.language.iso	es
dc.publisher	Rectoría UCR.
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.subject	Educación básica
dc.subject	Educación complementaria
dc.subject	Educación especial
dc.subject	Sistema educativo
dc.subject.classification	Sistemas y niveles de enseñanza
dc.title	Gabriela González - Escuela de orientación y educación especial
dc.type	Video
dc.description.version	Versión publicada
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26136
dc.identifier.url	https://www.youtube.com/watch?v=LMIQbblOTfs

Archivos en el RDE(s)

Archivos	Tamaño	Formato	Ver
No hay archivos asociados a este RDE.

Este RDE aparece en la(s) siguiente(s) colección(es)

Cosecha [266]

Mostrar el registro sencillo del RDE

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del RDE se describe como Acceso abierto