Dos temas cruciales para la agenda mexicana de Educación Superior:  Educación Privada y Equidad e Inclusión

dc.contributor.author	De Garay, A.
dc.contributor.author	Miller, D.
dc.coverage.spatial	ARGENTINA
dc.date.accessioned	2021-09-09T22:44:43Z
dc.date.available	2021-09-09T22:44:43Z
dc.date.issued	2015-05-06
dc.identifier	http://propuestaeducativa.flacso.org.ar/wp-content/uploads/2019/11/43-dossier-Dinorah-MilleryAdria%CC%81n-de-Garay.pdf
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/52656
dc.description.abstract	Uno de los asuntos cruciales de la agenda del siglo XXI a nivel latinoamericano es la expansión del sector privado como proveedor de estudios terciarios, y en consecuencia cuáles serán las políticas públicas para regularlo.
dc.format.extent	15 páginas
dc.language.iso	es
dc.publisher	Propuesta Educativa, núm. 43
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	Acceso abierto
dc.subject	Acceso a la educación
dc.subject	Derecho a la educación
dc.subject	Oportunidades educacionales
dc.subject	Tendencia educacional
dc.subject.classification	Política educacional
dc.title	Dos temas cruciales para la agenda mexicana de Educación Superior: Educación Privada y Equidad e Inclusión
dc.type	Artículo original
dc.description.version	Versión original del autor
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26120
dc.identifier.url	http://propuestaeducativa.flacso.org.ar/wp-content/uploads/2019/11/43-dossier-Dinorah-MilleryAdria%CC%81n-de-Garay.pdf

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