Estrategia de aprendizaje: ¿Cuál es tu nombre?

Contreras-Pilloni, B.; Flores-Osnaya, M.

dc.contributor.author	Contreras-Pilloni, B.
dc.contributor.author	Flores-Osnaya, M.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-08-28T02:01:44Z
dc.date.available	2021-08-28T02:01:44Z
dc.date.issued	2020-06-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/52427
dc.description.abstract	Diseño de situación didáctica elaborado con el propósito de acercar al alumnado al lenguaje escrito fortaleciendo el proceso de identidad y reconocimiento del nombre propio mediante diferentes juegos.	es_MX
dc.format.extent	2 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	*
dc.subject	Aprendizaje activo	es_MX
dc.subject	Aprendizaje visual	es_MX
dc.subject	Desarrollo de las habilidades	es_MX
dc.subject	Enseñanza	es_MX
dc.subject	Formación	es_MX
dc.subject.classification	Enseñanza y formación	es_MX
dc.title	Estrategia de aprendizaje: ¿Cuál es tu nombre?	es_MX
dc.type	Flujo de trabajo	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Guías y documentos de orientación pedagógica	es_MX