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Visita guiada a la Ciudad de México Kidzania y Acuario
dc.contributor.author | Plata-Escamilla, M. C. | |
dc.coverage.spatial | Estado de México, México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2021-08-26T21:45:29Z | |
dc.date.available | 2021-08-26T21:45:29Z | |
dc.date.issued | 2021-01-01 | |
dc.identifier | No se Sabe | |
dc.identifier.uri | https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/52261 | |
dc.description.abstract | Comparte la experiencia vivida en una visita guiada y las acciones con las que se conforma un proyecto de visita guiada, en este caso fue a Kidzania, espacio en el que pueden realizar diversos oficios u profesiones niñas y niños que asisten, vinculando cada actividad con algunos aprendizajes esperados del programa de estudio de educación preescolar 2017, posterior a ello realizan un reporte de las acciones emprendidas y sus resultados. Lo cual podrá orientar en caso de planear una visita guiada. | es_MX |
dc.format.extent | 19 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/ | es_MX |
dc.subject | Enseñanza en grupo | es_MX |
dc.subject | Método de enseñanza | es_MX |
dc.subject | Trabajos prácticos | es_MX |
dc.subject.classification | Enseñanza y formación | es_MX |
dc.title | Visita guiada a la Ciudad de México Kidzania y Acuario | es_MX |
dc.type | Texto | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.type.tipologia | Guías y documentos de orientación pedagógica | es_MX |
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