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dc.contributor.authorPlata-Escamilla, M. C.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2021-08-26T21:45:29Z
dc.date.available2021-08-26T21:45:29Z
dc.date.issued2021-01-01
dc.identifierNo se Sabe
dc.identifier.urihttps://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/52261
dc.description.abstractComparte la experiencia vivida en una visita guiada y las acciones con las que se conforma un proyecto de visita guiada, en este caso fue a Kidzania, espacio en el que pueden realizar diversos oficios u profesiones niñas y niños que asisten, vinculando cada actividad con algunos aprendizajes esperados del programa de estudio de educación preescolar 2017, posterior a ello realizan un reporte de las acciones emprendidas y sus resultados. Lo cual podrá orientar en caso de planear una visita guiada.es_MX
dc.format.extent19 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/es_MX
dc.subjectEnseñanza en grupoes_MX
dc.subjectMétodo de enseñanzaes_MX
dc.subjectTrabajos prácticoses_MX
dc.subject.classificationEnseñanza y formaciónes_MX
dc.titleVisita guiada a la Ciudad de México Kidzania y Acuarioes_MX
dc.typeTextoes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.type.tipologiaGuías y documentos de orientación pedagógicaes_MX


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