Resumen
Desarrolla una situación didáctica referente al campo formativo: pensamiento matemático, en el que se utilizan materiales como: Un dado, escaleras impresas, conejos recortados, zanahorias recortadas, con dos o tres jugadores. Cada jugador, tirará el dado y conforme la cantidad de puntos que caiga es la cantidad de casillas que deben avanzar.