dc.contributor.author | Espinoza-Calderón, D. | |
dc.coverage.spatial | Estado de México, México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2021-08-26T01:22:05Z | |
dc.date.available | 2021-08-26T01:22:05Z | |
dc.date.issued | 2021-01-01 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/52165 | |
dc.description.abstract | Plan de trabajo para preescolar que tiene como principal objetivo desarrollar una trayectoria fija enfocada al desarrollo de las competencias en los alumnos y considerar los aprendizajes esperados como una meta, lo cual nos permite, en primera instancia tener actividades acorde a las habilidades de los alumnos y a sus estilos particulares. | es_MX |
dc.format.extent | 24 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights | Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/ | * |
dc.subject | Asignaturas de enseñanza básica | es_MX |
dc.subject | Competencias para la vida | es_MX |
dc.subject | Conocimientos aritméticos | es_MX |
dc.subject | Enseñanza de las matemáticas | es_MX |
dc.subject.classification | Materias de enseñanza básica y general | es_MX |
dc.title | Plan de intervención pedagógica en el nivel preescolar en la resolución de problemas matemáticos | es_MX |
dc.type | Documento de trabajo | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.type.tipologia | Guías y documentos de orientación pedagógica | es_MX |