Demostrando la práctica para conocer la realidad

Trujillo-Pérez, B.

dc.contributor.author	Trujillo-Pérez, B.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-08-19T17:56:28Z
dc.date.available	2021-08-19T17:56:28Z
dc.date.issued	2021-03-17
dc.identifier	No se Sabe
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/52062
dc.description.abstract	Proyecto en el que se ataca la problemática que tiene un jardín de niños, falta al seguimiento de aprendizaje que tienen los alumnos durante las situaciones didácticas. El objetivo del proyecto es implementar un plan de trabajo para que los docentes puedan identificar las los avances y dificultades de los alumnos en el campo formativo Lenguaje y comunicación.	es_MX
dc.format.extent	27 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	*
dc.subject	Aprendizaje activo	es_MX
dc.subject	Demostración pedagógica	es_MX
dc.subject	Desarrollo de las habilidades	es_MX
dc.subject	Método de enseñanza	es_MX
dc.subject	Técnica didáctica	es_MX
dc.subject.classification	Enseñanza y formación	es_MX
dc.title	Demostrando la práctica para conocer la realidad	es_MX
dc.type	Otro tipo de informe	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Informes de trabajo	es_MX