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Secuencias didácticas basadas en geogebra para la enseñanza de la geometría en la educación secundaria
Campo Quinzaños, J.; Van Vaerenbergh, S.; del Barrio Fernández, Á. (Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology, 2021-10-09)En este artículo se profundiza en las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para la enseñanza de la geometría en la educación secundaria, y en particular el Software de Geometría Dinámica (SGD) GeoGebra. ...